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《大学生创新创业教育教程》
《大学生创新创业教育教程》
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出版单位: 吉林大学出版社
书号: ISBN 978-7-5692-0283-0
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大学生创新创业教育教程

目录

第一章 时代呼唤创新与创业

  第一节 时代呼唤创新

  第二节 中国呼唤创业

  第三节 创新与创业

第二章 创新创业教育的内涵及作用

  第一节 创新创业教育的目标和内容

  第二节 创新创业教育的特征和原则

  第三节 加强大学生创新创业教育的积极作用

第三章 大学生创业群体的基本特征与人格特质

  第一节 大学生创业群体的基本特征

  第二节 大学生创业的心理特征及影响因素

  第三节 大学生创业应具备的人格特质

  第四节 大学生创业者应具备的主要特征和次要特质

  第五节 大学生创业应具备的素质

第四章 大学生创业策略的SWOT分析

  第一节 SWOT分析模型

  第二节 大学生创业的SW分析

  第三节 大学生创业的OT分析

  第四节 大学生创业的策略

第五章 大学生创业实践

  第一节 创业投资项目的来源和选择

  第二节 创业投资项目的市场调查和预测

  第三节 创业投资项目估算、启动资金预测与风险分析

  第四节 创业投资项目资金筹集与创业计划书的编制

  第五节 创业公司的组建

  第六节 企业创业策划书

  第七节 创业公司的管理和运作

第六章 大学生创业团队的建设和提升

  第一节 创业团队的概念与特征

  第二节 大学生创业团队建设的必要性

  第三节 大学生创业团队的组建

  第四节 提升大学生创业团队战斗力的途径

结束语

参考文献

如今,知识经济时代已经来临,时代呼唤着高素质的创新与创业人才;随着国际一体化进程的快速发展,全球竞争加剧,创新创业已经成为世纪经济发展的原动力。在中国,任何历史时期都没有比现在更需要推崇创新创业精神,大学生创新创业教育是时代发展的要求,国家发展的需要,是经济发展和转型的强大动力,同时又是高等教育教学改革的重要内容。

大学生创新创业教育作为一种新的教育理念和模式,并非是单一独立的教育,其具有独特的教育功能。它强调“执行统一”“教学做”合一以及人的全面发展和终身发展,对培养德才兼备的大学生具有不可估量的总用。在国外,大学生创新创业教育发展较早,模式较为成熟,已取得了可喜的成果,对国家、社会产生了积极的作用;我国高校大学生的创新创业教育起步较晚,仅有十几年的历史,尚未制度化,基本处于零散的状态,更多的是靠引进和模仿。基于此背景和现状,《大学生创新创业教育教程》这本书对我国高校的大学生创新创业教育进行了研究和探讨,以期能起到良好的借鉴和启示作用。

《大学生创新创业教育教程》由早行人代理图书出版。出版编号为:ISBN 978-7-5692-0283-0出版期间,公司与作者经过多次友好交流,明白了作者发布此书的目的,为广大读者提供了良好的借鉴,我们也很高兴与读者们一起分享知识。在作者写完这部作品时,曾因某种原因而产生顾虑,我们也表示理解,感同身受的为作者考虑。我们本着一颗真诚的心为每一位作者建造一个宽广的平台,因此作者也被我们的诚信所打动,愿意与公司合作,并且由我公司为其出版。公司为本部作品进行了严格的校对,设计团队也精心做出排版与策划,深合作者的本意。此后,作者与公司的关系又得到进一步的提升。

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