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教师的出生,他肩负了全国2亿中小学生的教育使命!

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发表时间:2017-08-05 11:48作者:梁海楠来源:早行人图书论文网

教师的出生,他肩负了全国2亿中小学生的教育使命!

我从喧嚣的啼哭声中走来,对未知的世界充满了好奇,那会是山与水的两两相望,日与月的更替轮转。睁开眼的那一刻,我看到了期待许久的面庞,一张张欢喜的笑容,我知道,那是我的亲人。

每个人的出生各不相同,并且肩负着生存于世的使命,我的使命是一名教师,为一代又一代的孩子传授知识,传授教育。当然,我不可能一出生就知道,或是从出生就预知到未来的事情,这是不现实的,而且我也没有超能力。一个人,可以选择一条属于自己的路,可以决定未来的方向,但是,你的选择很有可能是你从出生就已经注定的使命。

那年夏季某一天,我正在教室里上课,隐约听到台下有奇怪的声音发出。因为当时天气烦热,室内受室外影响声音已超过50dB,那种声音听的不是很清楚,但我心中已经有了答案,原因是有学生睡着了。这是现在教师教学中经常出现的情况,很多教师都已经习以为常。当时,有许多学生在朝他那个方向看,也有学生在嘲笑他。发生这种情况,我想大多数老师都会把这名在课上睡觉的学生叫起来,然后叫他罚站,这是一种普遍处理问题的方式,却不是解决问题根本的方法。我继续在讲台上讲课,并没有去管这名睡觉的同学,我又提高几分声音,以便同学们都能听到我讲话,不被分散注意力。就这样,完成了我一节课的授教。期间,那名睡觉的同学被他同桌叫醒了,也就没有再发出打呼噜的声音。

从他的身上,看到了我年少时的影子,一切都那么清晰。

那年,我正韶华锦时,和他一样在学校接受九年义务教育,不同的是那时候没有像现在这么好的教学设备。课上老师正在台上讲课,而我却在下边扒在桌子上睡觉。同样的场景,同样的解决方法,却是不同的时间,不同的地点和不同的人。

课后,我把课上睡觉的那名同学叫到办公室,以朋友的身份和他聊了起来。当时办公室也没有其他老师,我俩聊的很开心,他也并没有因为我是老师而显得过于拘谨,反而表现得很开朗。渐渐的,我嵌入了正题。“上课为什么睡觉,是困了吗。”我还是以聊天的语气问道。他这时眼睛睁大了些,虽然不是很明显,但我还是从他的神情中看到了惊讶。我不知道他这种惊讶是出于我怎么会知道他课上睡觉的事情,还是我突然问他这件事使他有些惊慌,因为课上我并没有叫醒他,只是一味地在讲我的课,他被同桌叫醒也没有看到我面向他的目光。他被我突如其来的问题问的有些不知所措,在他心里,刚刚还聊的很开心,闲扯一些无关学习的话题,怎么突然就变了“味道”呢?这时,我需要给他吃一颗定心丸,尽管他可能瞬间就恢复过来,但远没有我所需要的那种效果。“我就是随口问问,毕竟我是一位老师,需要了解你们的情况,没事,我们还是以聊天的心态来对话。”这么说只是为了让他觉得我是真正在和他聊天,并没有询问的意思。“是的,因为没休息好,所以不小心睡着了。”这里他说不小心,可见他还是对我有些抵触的,并没有正真接纳我。不过也无妨,因为我叫他来并不是以了解他为目的的,而是想让他认为我们之间是在同一象限的点和面,让他觉得我们是具有平等关系的。这也正是我读书时,老师教育我的。

老师曾经说:“不管以什么样的方式去学习,无论最终的结果怎么样,这些都不重要。重要的是你去学了没有,在未来的某一天会不会后悔你今天所做的事。累了,可以休息,不累,趁着年轻千万不要放弃,一定要任重而道远。”这句话如印记般深深地刻在我的心里,我也用同样的语气对今后无数的学生说了这句话,而我也没有想到,因为这一句话使我当上了教师。

教师,一个值得千万人群敬仰的的称号;一个使千万人群从无知到有知,从年少到成年所成长的职业。面对着数种不同的学生,她们要做到宽恕、理解、包容,而不是学会。真正要学会这些的,是受教于老师的学生们。同时兼修几大学科,试问,谁会不累呢。正因为累,她才会包容我们,理解我们,在我们累的时候对我们说:“累了,就休息吧,但不累,一定不要放弃!”

得此关怀,今生何求?

一句话,使我终生收益。或许我当上教师的原因并非是此,也许是因为从出生就注定了我要肩负这个使命吧。

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